【慶祝建團百年】走進百年團史，追尋信仰之光——100個團史故事⑨
時間：2022-03-28點擊：編輯：團委
1945年8月15日，日本宣布無條件投降。中國人民經(jīng)過艱苦卓絕的8年浴血奮戰(zhàn),付出了巨大的民族犧牲，終于迎來抗日戰(zhàn)爭的最后勝利。中國革命由此進入一個新的歷史時期——全國解放戰(zhàn)爭時期。隨著革命形勢和任務的變化，黨領導下的在抗日戰(zhàn)爭中發(fā)揮了重要作用的青年群眾組織已經(jīng)不能適應新的形勢和任務的要求了,于是在經(jīng)過試點之后，黨中央決定重新建立青年團組織。伴隨著人民解放戰(zhàn)爭的勝利，迎著新中國的曙光，中國新民主主義青年團正式誕生。從此,中國青年運動進入了一個新的歷史發(fā)展階段。
中央團校的正式成立
為了做好青年團普遍建立的組織和思想的準備，中共中央青委于1948年6月，首先在華北黨校內(nèi)開辦了青年班,稱作華北黨校六部,開始培訓青年工作干部。同年9月,華北黨校六部獨立起來,遷到建屏(今平山)縣兩河村，正式成立中央團校，由馮文彬任校長，榮高棠任教育長。中央團校第一期普通班也同時開學，第一期學員共有488人。
第一期普通班開學時，正值遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役時期，為了培養(yǎng)具有新思想、新作風的青年團干部,第一期學員學習的課程重點是:社會發(fā)展史、唯物史觀、中國革命基本問題等，目的是幫助學員掌握社會發(fā)展規(guī)律堅定革命信念，確立共產(chǎn)主義人生觀，此外，還根據(jù)解放戰(zhàn)爭的形勢和建團需要,安排黨的方針政策和團的業(yè)務學習。中共中央領導十分重視和關懷青年團干部的培養(yǎng)工作,有的還親自到團校作報告或參加團校學員活動。
圖為1950年《中央團校第二期畢業(yè)典禮》紀念冊
在1948年9月，鄧小平給全體學員作了關于解放戰(zhàn)爭形勢的報告。10月，朱德到團校作報告，勉勵學員學習理論,隨時準備隨軍北上南下， 做好接管城市工作和建團工作。12月9日,周恩來、鄧穎超到團校參加紀念“一二·九”聯(lián)歡晚會。1948年底,中央團校工作人員和第一期學 員奉命參加接管平津工作。到1949年5月完成接管任務后,又分批返回團校學習。中央團校第一期學員完成學習任務后，于1949年7月4日在中南海懷仁堂舉行了畢業(yè)典禮，毛澤東朱德出席了典禮會議并且發(fā)表講話。后來，中央團校一期學員大都成為全國青年團的骨干力量，在青年團的建立和發(fā)展過程中作出了重要貢獻。
中央團校承擔著為黨的青年群眾工作教育培養(yǎng)干部骨干的重要使命。為了培養(yǎng)青年團干部，1950年，黨從全國各地抽調(diào)了一批年輕黨員和青年到中央團校開展第二期學習培訓，后在中南海懷仁堂舉行了畢業(yè)典禮。該典禮紀念冊及舊照保存了此次學習的珍貴回憶。
中國新民主主義青年團第一次全國代表大會的召開
1949年4月11日一18日，中國新民主主義青年團第一次全國代表大會在北平召開。這次會議是經(jīng)過了共青團的改造與重建，又一次召開的青年團盛會。中共中央政治局委員、書記處書記任弼時代表黨中央向大會作了政治報告。
圖為任弼時《在中國新民主主義青年團第一次代表大會上的政治報告》
任弼時的報告共分為兩部分：第一部分為目前形勢與任務，分析了全國解放戰(zhàn)爭的形勢和工作重點由鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)到城市的任務。第二部分是對30年來青年運動的總結(jié)。該報告肯定了中國青年在歷史上的作用和地位，闡述了中國青年運動30年的歷史經(jīng)驗和教訓，強調(diào)指出保證黨的領導的重要性和必要性。
他指出：“保證中國共產(chǎn)黨對于青年運動的領導，是包含著兩個意義：一方面，新民主主義青年團的領導干部及全體團員，必須明確地深刻地認識到接受中國共產(chǎn)黨的領導的絕對必要性，堅決執(zhí)行和服從中國共產(chǎn)黨的一切政策決議，學習馬克思列寧主義理論和共產(chǎn)黨的作風，保證全體團員及廣大青年對于中國共產(chǎn)黨的完全信任；另一方面，就是要中國共產(chǎn)黨各級黨委，不放棄或放松自己對于青年運動的領導職責，應該把青年工作放在一個應有的適當位置上，給以必要的關心和幫助。”
圖為任弼時( 1904—1950)，湖南省湘陰縣(今屬汨羅市)塾塘鄉(xiāng)唐家橋人，中華人民共和國開國元勛，中國共產(chǎn)黨與中國工農(nóng)紅軍主要領導者之一。
任弼時還闡述了青年帶頭當先鋒與“先鋒主義”及青年組織應有的獨立性和“鬧獨立性”的區(qū)別。他說：“‘鬧獨立性’的偏向應加以反對，但同時應當注意尊重青年組織在組織上應有的獨立性。”任弼時在報告中還提出了今后團的任務和青年運動的方向。大會一致通過決議，以任弼時的報告作為今后全團工作總的指導方針。
大會通過了團的章程、綱領，通過了關于團的任務與工作報告、大會結(jié)論等決議，選舉了中國新民主主義青年團中央第一屆委員會。這次大會的召開，標志著中國新民主主義青年團正式成立。從此，中國青年運動又有了自己的核心組織，進入了一個新的階段。
中央團校的正式成立
為了做好青年團普遍建立的組織和思想的準備，中共中央青委于1948年6月，首先在華北黨校內(nèi)開辦了青年班,稱作華北黨校六部,開始培訓青年工作干部。同年9月,華北黨校六部獨立起來,遷到建屏(今平山)縣兩河村，正式成立中央團校，由馮文彬任校長，榮高棠任教育長。中央團校第一期普通班也同時開學，第一期學員共有488人。
第一期普通班開學時，正值遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役時期，為了培養(yǎng)具有新思想、新作風的青年團干部,第一期學員學習的課程重點是:社會發(fā)展史、唯物史觀、中國革命基本問題等，目的是幫助學員掌握社會發(fā)展規(guī)律堅定革命信念，確立共產(chǎn)主義人生觀，此外，還根據(jù)解放戰(zhàn)爭的形勢和建團需要,安排黨的方針政策和團的業(yè)務學習。中共中央領導十分重視和關懷青年團干部的培養(yǎng)工作,有的還親自到團校作報告或參加團校學員活動。
圖為1950年《中央團校第二期畢業(yè)典禮》紀念冊
在1948年9月，鄧小平給全體學員作了關于解放戰(zhàn)爭形勢的報告。10月，朱德到團校作報告，勉勵學員學習理論,隨時準備隨軍北上南下， 做好接管城市工作和建團工作。12月9日,周恩來、鄧穎超到團校參加紀念“一二·九”聯(lián)歡晚會。1948年底,中央團校工作人員和第一期學 員奉命參加接管平津工作。到1949年5月完成接管任務后,又分批返回團校學習。中央團校第一期學員完成學習任務后，于1949年7月4日在中南海懷仁堂舉行了畢業(yè)典禮，毛澤東朱德出席了典禮會議并且發(fā)表講話。后來，中央團校一期學員大都成為全國青年團的骨干力量，在青年團的建立和發(fā)展過程中作出了重要貢獻。
中央團校承擔著為黨的青年群眾工作教育培養(yǎng)干部骨干的重要使命。為了培養(yǎng)青年團干部，1950年，黨從全國各地抽調(diào)了一批年輕黨員和青年到中央團校開展第二期學習培訓，后在中南海懷仁堂舉行了畢業(yè)典禮。該典禮紀念冊及舊照保存了此次學習的珍貴回憶。
中國新民主主義青年團第一次全國代表大會的召開
1949年4月11日一18日，中國新民主主義青年團第一次全國代表大會在北平召開。這次會議是經(jīng)過了共青團的改造與重建，又一次召開的青年團盛會。中共中央政治局委員、書記處書記任弼時代表黨中央向大會作了政治報告。
圖為任弼時《在中國新民主主義青年團第一次代表大會上的政治報告》
任弼時的報告共分為兩部分：第一部分為目前形勢與任務，分析了全國解放戰(zhàn)爭的形勢和工作重點由鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)到城市的任務。第二部分是對30年來青年運動的總結(jié)。該報告肯定了中國青年在歷史上的作用和地位，闡述了中國青年運動30年的歷史經(jīng)驗和教訓，強調(diào)指出保證黨的領導的重要性和必要性。
他指出：“保證中國共產(chǎn)黨對于青年運動的領導，是包含著兩個意義：一方面，新民主主義青年團的領導干部及全體團員，必須明確地深刻地認識到接受中國共產(chǎn)黨的領導的絕對必要性，堅決執(zhí)行和服從中國共產(chǎn)黨的一切政策決議，學習馬克思列寧主義理論和共產(chǎn)黨的作風，保證全體團員及廣大青年對于中國共產(chǎn)黨的完全信任；另一方面，就是要中國共產(chǎn)黨各級黨委，不放棄或放松自己對于青年運動的領導職責，應該把青年工作放在一個應有的適當位置上，給以必要的關心和幫助。”
圖為任弼時( 1904—1950)，湖南省湘陰縣(今屬汨羅市)塾塘鄉(xiāng)唐家橋人，中華人民共和國開國元勛，中國共產(chǎn)黨與中國工農(nóng)紅軍主要領導者之一。
任弼時還闡述了青年帶頭當先鋒與“先鋒主義”及青年組織應有的獨立性和“鬧獨立性”的區(qū)別。他說：“‘鬧獨立性’的偏向應加以反對，但同時應當注意尊重青年組織在組織上應有的獨立性。”任弼時在報告中還提出了今后團的任務和青年運動的方向。大會一致通過決議，以任弼時的報告作為今后全團工作總的指導方針。
大會通過了團的章程、綱領，通過了關于團的任務與工作報告、大會結(jié)論等決議，選舉了中國新民主主義青年團中央第一屆委員會。這次大會的召開，標志著中國新民主主義青年團正式成立。從此，中國青年運動又有了自己的核心組織，進入了一個新的階段。