教務(wù)處組織開展2020年校級教改課題立項(xiàng)評審會(huì)

2020-07-06 閱讀次數(shù):
編輯:思政教研部

    近日,教務(wù)處根據(jù)省教育廳教學(xué)改革研究課題的申報(bào)的工作部署和《關(guān)于開展2020年校級教學(xué)改革研究課題立項(xiàng)和省級教改課題推薦工作的通知》(長光電教字【2020】9號(hào))要求,在學(xué)校主教511組織召開了2020年校級教改課題立項(xiàng)評審會(huì),秦洪君副校長等五名校內(nèi)外專家,以及27位課題負(fù)責(zé)人參加此次會(huì)議。
            
    此次教改課題立項(xiàng)內(nèi)容涵蓋應(yīng)用型轉(zhuǎn)型、新工科與新文科、思政專項(xiàng)、課程思政專項(xiàng)、產(chǎn)學(xué)合作專項(xiàng)等。由于2020年疫情原因,各大高校采取居家辦公,線上教學(xué),但是這并沒有阻擋老師們對學(xué)術(shù)的進(jìn)一步探索與研究。老師們經(jīng)過一年的精心準(zhǔn)備、充分醞釀,將教學(xué)改革存在的問題認(rèn)真梳理出來。在會(huì)上,通過制作多媒體課件,利用ppt形式進(jìn)行匯報(bào)。匯報(bào)過程語言表達(dá)流暢,認(rèn)真地闡述申報(bào)課題的觀點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn),并回答評委提出的相關(guān)問題。
 
           評委們以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,對申報(bào)課題的可行性進(jìn)行了簡要的分析和解讀,并依據(jù)匯報(bào)情況,指出了申報(bào)課題的優(yōu)點(diǎn)和不足從專業(yè)的師資情況、創(chuàng)新點(diǎn)等方面提出了合理化建議。

 

最后,評委們根據(jù)選題、創(chuàng)新性、可行性、答辯情況等方面,通過集體討論與表決,確定了2020年校級教改課題項(xiàng)目及省級推薦項(xiàng)目。