以心育人 從心啟航|長春電子科技學(xué)院舉辦心理健康教育主題沙龍
時(shí)間:2024-03-21點(diǎn)擊:
為進(jìn)一步提升輔導(dǎo)員心理健康教育工作能力,增強(qiáng)輔導(dǎo)員的工作實(shí)效性,進(jìn)而促進(jìn)大學(xué)生心理健康水平的提升。3月21日上午,長春電子科技學(xué)院于主教313舉辦“以心育人,從心啟航”心理健康教育主題沙龍。黨委副書記王耀遠(yuǎn)、學(xué)生處處長范爽以及全體輔導(dǎo)員參加活動(dòng),本次沙龍主理人是光電科學(xué)與工程學(xué)院宋樹勇老師和文化傳媒學(xué)院劉一工老師。
會(huì)議伊始,宋樹勇老師介紹本次活動(dòng)目的,旨在理解心理健康問題背后復(fù)雜的成因和應(yīng)對方式,探討如何為學(xué)生提供科學(xué)有效的心理健康服務(wù)。
在破冰游戲環(huán)節(jié),劉一工老師帶領(lǐng)輔導(dǎo)員們迅速融入到心理互動(dòng)游戲的氛圍,通過游戲加強(qiáng)輔導(dǎo)員的心理韌性與自我調(diào)節(jié)的能力。在歡聲笑語、共鳴聲中,大家加深了對彼此的了解,增進(jìn)了情誼。
在案例分析環(huán)節(jié)中,輔導(dǎo)員以工作中的真實(shí)案例為依托,由各學(xué)院進(jìn)行案例分享,其他老師進(jìn)行交流研討。通過互動(dòng)溝通,達(dá)到了總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)工作不足、探討工作啟示的目的。
心理健康中心陳薇老師認(rèn)真聽取每組案例研討,對案例中的關(guān)鍵問題和處置方法進(jìn)行總結(jié)分享,并結(jié)合自身專業(yè)角度圍繞如何提升職業(yè)價(jià)值感,在工作中保持積極心態(tài)等方面與參會(huì)輔導(dǎo)員老師進(jìn)行了交流。
學(xué)生處處長范爽表示學(xué)生心理健康教育工作任務(wù)日益艱巨,并強(qiáng)調(diào)開展心理健康工作的重要性。要從細(xì)小暖心的細(xì)節(jié)入手建立良好的師生關(guān)系,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和內(nèi)驅(qū)力。呼吁輔導(dǎo)員老師們多加強(qiáng)工作交流,分享經(jīng)驗(yàn),在學(xué)生管理工作和日常溝通中也要注意方式方法,重視每一位學(xué)生的身心健康。形成心理助人合力,要與學(xué)生共同探索,用心用情幫助學(xué)生應(yīng)對心理困境。
黨委副書記王耀遠(yuǎn)在總結(jié)講話中強(qiáng)調(diào),本次活動(dòng)旨在為輔導(dǎo)員搭建一個(gè)研究互助的交流平臺(tái),是學(xué)校加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、提升輔導(dǎo)員素質(zhì)能力的重要手段。心理健康教育是學(xué)校人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),事關(guān)學(xué)生的成長成才和生命安全。面對新形勢新任務(wù)新要求,學(xué)校心理健康工作要進(jìn)一步強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感、使命感。要緊貼學(xué)生需求,把心理工作落實(shí)落細(xì),加強(qiáng)理論研究和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,充分開展學(xué)生心理健康教育與服務(wù)。
一直以來,我校高度重視學(xué)生的心理健康教育工作。未來,心理健康中心將持續(xù)開展該系列成長沙龍,努力提高輔導(dǎo)員的職業(yè)勝任力,加強(qiáng)對學(xué)生的人文關(guān)懷和心理健康教育,為長電學(xué)子提供更充分、更有效的心理健康服務(wù)。