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光電工程分院召開學習實踐科學發(fā)展觀二次研討

時間:2012-03-27點擊:編輯:光電工程分院
       光電工程分院黨總支全體黨員教工于4月20日中午在分院會議室召開了學習實踐科學發(fā)展觀研討會,會議由黨總支書記張海成老師主持。
本次大會的主要內容分為三個部分:第一,總結上次集中學習實踐科學發(fā)展觀的會議精神。第二,繼續(xù)學習“毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展”一書中的文章。第三,自由發(fā)言、自由討論學習實踐科學發(fā)展觀的意義和重要性。
       科學發(fā)展觀繼承和發(fā)展了黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想,進一步回答和解決了為誰發(fā)展、為何發(fā)展、何為發(fā)展、如何發(fā)展等一系列有關發(fā)展的重大理論問題和實踐問題,是對中國乃至人類社會的重大貢獻,是中國特色社會主義建設的一個重大理論升華。在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,這是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的迫切需要,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求。
       分院黨總支副書記張敏林老師為下一階段的自我學習實踐科學發(fā)展觀做布置:其一,要深入學習,正確領會。其二,要明確態(tài)度,認真貫徹。其三,要從我做起,從小做起。號召分院黨員教工講黨性、重品行、作表率,從我做起,從小做起,以優(yōu)良的作風和形象影響、帶動、服務學生,凝聚方方面面力量,確保深入學習實踐科學發(fā)展觀活動取得扎扎實實的成效。